Come ci si iscrive al corso?
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II EDIZIONE
DATA DI EFFETTUAZIONE: IN PROGRAMMAZIONE
Il Corso fornisce conoscenze altamente specializzate sul DSA in età adulta e sulle modalità per valutare le prestazioni di lettura e scrittura. Gli attuali strumenti di valutazione, pensati per l’età evolutiva e successivamente adattati per l’età adulta, non tengono conto delle peculiarità dei processi di lettura e scrittura tipici dei lettori più grandi. Grazie ai nuovi strumenti di valutazione, invece, è possibile indagare meglio l’integrazione delle abilità scolastiche e accademiche, per poter stilare un profilo di funzionamento idoneo alla formulazione di un piano di recupero. Verranno presentati al corso gli strumenti di nuova generazione e verranno utilizzati direttamente in aula, al fine di consentire ai partecipanti di farne esperienza immediata, subito applicabile ed utilizzabile nella pratica clinica.
Destinatari
Psicologi, psicoterapeuti; Logopedisti; Neuropsichiatri infantili; Psichiatri; Neurologi; personale scolastico ed educatori che si occupano della tematica, tirocinanti (ammessi come uditori alla parte teorico-scientifica). Il corso è aperto a studenti e tirocinanti in psicologia, logopedia, NPI, Psichiatria, neurologia.
Accreditamento ECM
Psicologi, psicoterapeuti; Logopedisti; Neuropsichiatri infantili; Psichiatri; Neurologi
Durata
8 ore.
Attestato
Rilascio attestato da parte di Centro MeMe Srls – Provider ECM n. 7050.
Programma del corso/Contenuti formativi
Modulo 1: Parte teorico-scientifica
• DSA in età evolutiva ed età adulta
• I processi di lettura in età adulta
• La valutazione qualitativa delle abilità di lettura
• Il modello di lettura a tre vie
• I processi di scrittura in età adulta
• La valutazione qualitativa della scrittura
• La comprensione del testo
• Le funzioni esecutive durante i processi di apprendimento (lettura e scrittura)
Modulo 2: Parte pratico-esperienziale
Ogni partecipante sarà attivamente coinvolto nelle simulate e nei role-play, che verranno supervisionati dal docente, in relazione alle tecniche, alle modalità e al livello di competenza dimostrato sugli strumenti presentati, in particolare saranno svolte le seguenti esercitazioni pratiche:
• La somministrazione delle prove di lettura in età adulta
• La somministrazione delle prove di scrittura in età adulta
• La somministrazione della prova per la velocità di lettura silente
• La somministrazione dei test sperimentali per la valutazione delle funzioni esecutive
• Analisi dei dati, scoring e interpretazione
• Metodi di somministrazione e contenimento degli errori
Metodologie didattiche
Il corso garantisce a ciascun partecipante la sperimentazione pratica delle tecniche, degli strumenti e dei metodi presentati dal docente, in una logica di sapere-saper fare-saper essere. Verranno ampiamente utilizzate esercitazioni individuali e di gruppo, studi di caso, role-play, simulazioni e tutte le metodologie interattive atte a far sperimentare e consolidare ai partecipanti le skill necessarie in questo settore.
Docente
Dr.ssa Nila Brandi. Logopedista. Consegue nel 1983 il Diploma Universitario in Terapista della Riabilitazione con specializzazione in logopedia adulti presso l’Università degli Studi di Siena, per la quale è stata anche docente di seminari specialistici e membro esterno delle commissioni di laurea in logopedia. Prosegue gli studi con una Specializzazione in Comunicazione Aumentativa Alternativa presso il Centro “Benedetta d’Intino” di Milano, la Laurea in logopedia presso l’Università degli Studi di Siena (Voto finale 110/110 con lode) e una serie di Master post-lauream: un Master Universitario in “Funzioni specialistiche e gestione del coordinamento nelle professioni sanitarie” presso l’Università degli Studi di Siena, un Master Universitario “Disturbi dell’apprendimento, del linguaggio e della comunicazione – valutazione e presa in carico” presso l’Università degli Studi “Tor Vergata” Roma, un Master in “Neuropsicologia dei disturbi del neurosviluppo”. Istituto Rete e Centro Erikson, un ultimo Master in “Rieducazione della sordità infantile”. Interateneo: Università degli Studi di Modena e Università degli Studi di Pisa e il Corso di alta formazione “I disturbi di apprendimento scolastici e i disturbi del neurosviluppo: teorie e normativa di riferimento, percorso diagnostico e riabilitativo, gestione e trattamento dei DSAp” (100 ore, 50 crediti ECM), valido per l’ottenimento del requisito formativo contenuto nell’allegato B1 della delibera n1321 del 27.11.2017 della Regione Toscana, per far parte di équipe Accreditata per la Diagnosi DSAp. Fin dal 1986 lavora come dipendente con funzioni di coordinamento del servizio ambulatoriale di logopedia e neuropsicomotricità del Centro di riabilitazione “Medaglia Miracolosa” di Viciomaggio (AR) e dal 2000 svolge anche la libera professione, per l’attività di diagnosi e trattamento logopedico in età evolutiva e adulta. Docente al nostro Corso DSAp – I disturbi degli apprendimenti scolastici e i disturbi del neurosviluppo (100 ore/50 Crediti ECM), collabora con Centro MeMe per l’offerta formativa dell’Area dei disturbi dell’apprendimento e del Neurosviluppo.
Prossima edizione
Il corso si terrà in un’unica giornata di 8 ore, DATA IN PROGRAMMAZIONE, con orario: 9:00-13:00 e 14:00-18:00.
Il corso sarà attivato al raggiungimento di un minimo di 10 iscritti.
N.B.: Nel caso in cui non venisse raggiunto il numero minimo di iscritti, il corso verrà posticipato e le iscrizioni saranno spostate alla data successiva.
Sede
Il corso si svolge presso la Sede INFANZIA – Centro MeMe, in Via MIlano, 28, a Campi Bisenzio (FI).
Quota di iscrizione
- 180,00 € Iva esente* + marca da bollo da 2 € (= 142,00 €), con 11 Crediti ECM
- 150,00 € Iva esente + marca da bollo da 2 € (= 152,00 €), senza Crediti ECM.
- Sconto 15% – Per partecipanti provenienti dalla stessa struttura/stessa équipe DSAp accreditata. Se siete almeno in tre ad iscrivervi contemporaneamente, pagate 153,00 € Iva esente + marca da bollo da 2 € (= 155,00 €), in pratica vi regaliamo noi i Crediti ECM! Codice Promo: #ECMequipe15.
Estremi per il bonifico
Centro MeMe Srls. ChiantiBanca – Agenzia di Campi Bisenzio.
Codice IBAN: IT16Y0867321400000000406784
Causale da indicare: “Cognome e Nome del partecipante – Titolo, Data inizio e Sede Corso”
(Importante: cerca di rispettare alla lettera la causale di bonifico per agevolare il riconoscimento del tuo pagamento e permetterci di iscriverti immediatamente al corso che hai scelto, soprattutto se il bonifico proviene da un conto corrente che non è a te intestato! Grazie mille della tua collaborazione!)
STORICO DELLE EDIZIONI EFFETTUATE:
- CAMPI BISENZIO (FI): 15 febbraio 2019
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