Logopedista età evolutiva e adulti
Iscritta all’albo dei logopedisti (Ordine TSRM-PSTRP) di Firenze n. 397
Si è laureata in Logopedia presso l’Università degli studi di Firenze con una tesi dal titolo “Disturbi Specifici dell’Apprendimento e telepractice. Proposta di presa in carico nei servizi territoriali”.
Subito dopo la laurea ha deciso di migliorare le proprie conoscenze in ambito logopedico, per cui ha effettuato alcuni mesi di tirocinio ed ha seguito diversi corsi di formazione.
Ha svolto tre mesi di frequenza volontaria presso Opera Santa Rita Fondazione Onlus di Prato, in particolare agli ambulatori per l’autismo e al centro diurno per ragazzi autistici dove ha potuto osservare e collaborare al trattamento di tale disturbo con particolare attenzione alla Comunicazione Aumentativa Alternativa, allo sviluppo delle competenze comunicative, linguistiche e metalinguistiche.
Oltre all’inclinazione personale per il lavoro con bambini e ragazzi, effettua percorsi per l’età adulta, in caso di disfonia, squilibri muscolari oro-facciali e disfluenza. La passione che la anima nella sua professione nasce dalla convinzione che sostenere i bambini, fin da neonati, nello sviluppo delle abilità comunicative, linguistiche e metalinguistiche nonché delle funzioni orali (respirare, masticare, deglutire, articolare i suoni) ponga le basi per un maggior benessere psico-fisico durante tutto l’arco di vita. Per questo ha frequentato due corsi di alta formazione in “Motricità orofacciale in età evolutiva” e in “Deglutologia pediatrica” e altri corsi riguardanti l’allattamento materno e lo svezzamento, le alterazioni del frenulo linguale, lo sviluppo del linguaggio 0-36 mesi, il potenziamento della lettura e della scrittura.
L’aggiornamento professionale è costante ed i prossimi corsi in programma riguardano le disfluenze verbali e i Disturbi Specifici dell’Apprendimento.
Ciò di cui si occupa prevalentemente al momento è:
• funzioni orali correlate all’allattamento e allo svezzamento
• squilibri muscolari oro-facciali (deglutizione disfunzionale, alterazione del frenulo linguale, ecc.)
• ritardi/disturbi di linguaggio in età evolutiva
• disfluenze verbali
• prerequisiti dell’apprendimento
• potenziamento e trattamento nelle difficoltà di apprendimento
• disfonie
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